JARQUE GARCÍA, JESÚS
Estimular la velocidad de procesamiento en edades tempranas, sobre todo en niños de riesgo por su condiciones personales, es una medida que puede prevenir problemas de atención, de velocidad lectora y que en general estimula la capacidad cognitiva de los niños.
Este libro sirve de ayuda para que los niños mejoren su velocidad de procesamiento mediante la lectura de dibujos, la realización de gestos o respondiendo a preguntas sencillas, entre otras actividades. Es un material atractivo para que padres, educadores y otros especialistas estimulen a los niños que padecen esta dificultad. El libro contiene también una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño.
Qué se estimulay desarrolla
La velocidad de procesamiento, principalmente.
La atención sostenida.
Las funciones ejecutivas de iniciación, mantenimiento, entre otras.
El procesamiento auditivo y visual de la información y la comunicación entre el hemisferio derecho e izquierdo.
Destinatarios
Niños de 3 en adelante con dificultades en la velocidad de procesamiento o de atención.
Niños de 3 a 4 considerados de riesgo por su condiciones personales, como retraso madurativo
Quién puede utilizarlo
Maestros/as de Educación Infantil, Pedagogía Terapéutica.
Orientadores, pedagogos, psicólogos y psicopedagogos.
Familias.
Fichas y tareas
60 fichas en las que se cronometra el tiempo invertido.
Lectura de dibujos.
Responder a preguntas
Realizar gestos.
Señalar los dibujos indicados.