CLAVIJO GAMERO, ROCÍO / CABALLERO OLIVER, ANTONIO / ALES REINA, MANUEL / ARMARIO TORO, JERÓNIMO / CANO GARCÍA, FRANCISCO JAVIER / GONZÁLEZ CABALLERO,
BLOQUE TEMÁTICO I. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Test n.º 1. Normativa estatal aplicable a la Educación Infantil (20 preguntas) Test n.º 2. El centro de atención a la infancia (22 preguntas) Test n.º 3. Diseño de la intervención educativa en el centro de Educación Infantil (20 preguntas) Test n.º 4. Atención a la diversidad educativa y necesidades educativas especiales (24 preguntas) Test n.º 5. Enfoque preventivo en la Educación Infantil. grupos de riesgo y recursos compensatorios (25 preguntas) Test n.º 6. El período de adaptación. El clima de confianza y seguridad emocional en el centro de Educación Infantil (20 preguntas) Test n.º 7. Comunicación y colaboración entre el centro y las familias (20 preguntas) Test n.º 8. El trabajo en equipo en el centro de Educación Infantil. Funciones del Técnico especialista en Jardín de Infancia (23 preguntas) BLOQUE TEMÁTICO II. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA Test n.º 9. Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil (30 preguntas) Test n.º 10. Desarrollo del sistema sensorial y perceptivo (26 preguntas) Test n.º 11. Desarrollo cognitivo (34 preguntas) Test n.º 12. Desarrollo motor (21 preguntas) Test n.º 13. Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje (22 preguntas) Test n.º 14. Desarrollo afectivo y emocional (20 preguntas) Test n.º 15. Desarrollo moral (21 preguntas) Test n.º 16. Desarrollo social (20 preguntas) Test n.º 17. Principales necesidades educativas especiales en la Educación Infantil (30 preguntas) Test n.º 18. Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta (25 preguntas) BLOQUE TEMÁTICO III. SALUD INFANTIL Test n.º 19. La fecundación. El embarazo. Cromosomopatías (29 preguntas) Test n.º 20. Desarrollo biológico del niño de 0 a 3 años (30 preguntas) Test n.º 21. Alimentación. Nutrición. Dentición infantil (20 preguntas) Test n.º 22. Higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres. Necesidades de sueño (20 preguntas) Test n.º 23. Enfermedades infantiles. Vacunas (21 preguntas) Test n.º 24. Prevención de accidentes infantiles (25 preguntas) Test n.º 25. Primeros auxilios en la infancia (30 preguntas) BLOQUE TEMÁTICO IV. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Test n.º 26. Orientaciones y criterios metodológicos (20 preguntas) Test n.º 27. La evaluación. funciones, estrategias e instrumentos (15 preguntas) Test n.º 28. Recursos educativos en Educación Infantil. organización de espacios y tiempos. Ritmos y rutinas cotidianas. Materiales didácticos (20 preguntas) Test n.º 29. La organización del aula. actividades y grupos (20 preguntas) Test n.º 30. Psicomotricidad y expresión corporal (20 preguntas) Test n.º 31. La expresión plástica (28 preguntas) Test n.º 32. El lenguaje rítmico-musical (27 preguntas) Test n.º 33. El lenguaje lógico-matemático (29 preguntas) Test n.º 34. La literatura infantil (30 preguntas) Test n.º 35. El juego y los juguetes (25 preguntas)
Este manual de test para Técnico de Educación Infantil es la herramienta que necesitas para comprobar si realmente dominas los conocimientos que se han impartido en los dos manuales teóricos. Es ideal para toda aquella persona que desee dedicarse profesionalmente a la atención educativo-asistencial de niños hasta los tres años de edad. Los cuestionarios se han dividido temáticamente, para facilitarte la creación de relaciones entre los conceptos y asimilarlos. La estructura del manual de test para Técnico de Educación Infantil se corresponde con la estructura de los libros de teoría: Bloque temático I: Organización y funcionamiento de un centro de Educación Infantil (8 test). Bloque temático II: Desarrollo infantil y psicología (10 test). Bloque temático III: Salud infantil (7 test). Bloque temático IV: Aspectos pedagógicos en Educación Infantil (10 test). Hemos incluido todas las soluciones a las preguntas que se plantean los cuestionarios tipo test para que puedas autoevaluarte. El objetivo es que puedas detectar que áreas del temario necesitas repasar con mayor profundidad y cuáles son las materias que mejor dominas, de este modo, podrás planificar tus jornadas de estudio de una manera mucho más eficiente y eficaz. Mediante la práctica que realices a medida que vayas resolviendo los test te irás familiarizando con las preguntas que podrán aparecer en tu examen durante el proceso selectivo. Al completar las prácticas propuestas por el manual te sentirás mucho más seguro sobre tus conocimientos y capacidades, lo que aumentará tus probabilidades de éxito en la oposición. Empieza ya a retar tus conocimientos y consigue la preparación más completa posible.
