NARANJO GARCÍA, JERÓNIMO
Prólogo
Introducción
Capítulo I. Prolegómenos. La promoción hasta 1931
1.1. Academia Especial de Sargentos (AES).
1.2. Colegios Preparatorios Militares (CPM).
1.3. Academias Preparatorias Regionales (APRS).
1.4. Nuevos Colegios Preparatorios Militares.
1.5. Escala de Reserva Retribuida (ERR). Anexo.
Capítulo II. La Segunda República (1931-1939)
2.1. Cuerpo de Tren (CT).
2.2. Colegio Preparatorio Militar de Ávila (CPMA).
Anexo.
Capítulo III. La Guerra Civil (1936-1939)
Anexo.
Capítulo IV. La dictadura de Franco -1939-1975-
4.1. Transformación de alféreces provisionales.
4.2. La Escala Complementaria.
4.3. Academia Militar de Suboficiales (AMS).
4.4. Preparación para ingreso en la AGM.
4.5. Escala Auxiliar de Oficiales (-AUX).
Anexo.
CAPÍTULO V. OTRAS PROMOCIONES DE SUBOFICIALES
5.1. Compañía de Mar (CM).
5.2 Escala Legionaria (EL).
5.3. Músicas Militares (MM).
5.4. Cuerpo Auxiliar de Oficinas Militares (OM).
5.5. Brigada Obrera y Topográfica (BOT).
5.6. Guardia de S. E. el Jefe del Estado y Guardia Real (GR).
5.7. Cuerpo Auxiliar de Practicantes de Sanidad Militar.
5.8. Cuerpo Auxiliar de Practicantes de Farmacia Militar.
5.9. Promoción CSE.
5.10. Ascensos honoríficos.
Anexo.
Capítulo VI. Leyes 13/1974 y 14/1982.
6.1. La Escala Especial de Jefes y Oficiales (EEJO).
6.2. Ascenso por selección de subtenientes.
Anexo.
Capítulo VII. Ley 17/1989
7.1. Escala Media (EM-).
Anexo.
Capítulo VIII. Ley 17/1999
8.1. Escala de Oficiales (EO).
Anexo.
A modo de epílogo: Ley 39/2007
Anexo.
Conclusiones
Relación de Tablas e Ilustraciones
Desde los últimos años del siglo xix, cuando los que actualmente forman parte de los suboficiales, aún no eran considerados como un grupo profesional dentro del Ejército, hasta que Azaña los creara como tal en 1931, pasando por los años de la dictadura de Franco, los turbulentos momentos de la Transición política y militar, y hasta principios del siglo xxi con una democracia moderna y consolidada, este personal ha tenido el anhelo y la ambición de acceder a la oficialidad del Ejército.
Los motivos fueron varios, según el momento y las circunstancias en las que se encontraran. En un principio, cuando no eran considerados como un grupo profesional, la meta era poder consolidar una situación ambigua social y militar, que les permitiera continuar en el Ejército, a la vez que su familia lograra un estatus en el que veían un ascenso social importante. Esta situación creó en ellos una especie de derecho consuetudinario, que fue transmitido de unos a otros.
Pero cuando lograron alcanzar la profesionalidad, continuó el objetivo, pero no las razones. Las diferencias profesionales y sociales continuaban siendo importantes, y así continuó hasta el último cuarto del siglo xx, en el que apareció un nuevo modelo de suboficial y de oficial dentro del Ejército. La desaparición del servicio militar y la entrada de la tropa profesional comenzaron a cambiar el reclutamiento de los suboficiales y, con él, el de los oficiales de esa procedencia hasta que, a principios del siglo xxi, desapareció la promoción de este personal y con ella la escala de oficiales paralela a la Escala Activa, precisamente cuando más y mejor preparados estaban los suboficiales, con elevados estándares formativos, en muchos casos con estudios universitarios, y elevado espíritu profesional.
Fueron 122 años de promoción para este personal que han dejado una profunda huella en el Ejército. Los ministros crearon variados modelos de promoción, con objetivos bien diferenciados. En unos casos se trataba de lograr el ingreso de este personal en la Academia General Militar, en otros, la mayoría de ellos, era la de crear escalas paralelas de oficiales con origen en los suboficiales, pero bien diferenciadas. En este trabajo se exponen todos los modelos que se fueron sucediendo a lo largo de la historia, para cada una de las Escalas de Suboficiales existentes, y que perduraron en el tiempo.
