GONZÁLEZ RUS, GASPAR / LÓPEZ TORRECILLAS, MERCEDES
Método de lectoescritura visual 9. La casa 2 es el segundo cuaderno de la colección dedicado a aprender los lugares de la casa. La colección consiste en ofrecer al alumnado una herramienta con la que acceder a la lectoescritura por la ruta visual a través de pictogramas. Se trata de un material indicado muy especialmente para niños y niñas con necesidades educativas especiales, con déficit cognitivo o de espectro autista. También ampliamente recomendado para alumnos de edades tempranas que se están iniciando en la lectoescritura, a pesar de que no presenten ninguna dificultad en su aprendizaje. Los pictogramas (apoyos visuales) son de gran ayuda para muchos niños y niñas, ya que encuentran en ellos la forma de comprender el texto mediante sencillas representaciones con significados muy concretos y directos. Entre las actividades se encuentran las siguientes: Rodea la palabra correcta; Une la palabra con la imagen; Busca las palabras iguales de la lista; Mira la palabra y pega la imagen; Busca y escribe la palabra correcta; Lee y completa la palabra; Ordena las sílabas y escribe la palabra; Rodea la frase correcta; Busca las siete palabras de la lista
Entre los objetivos que destacan de este material se comprenden:
Facilitar el acceso a la lectoescritura por la ruta visual.
Desarrolla el vocabulario.
Desarrollar la expresión oral.
Mejorar la discriminación auditiva.
Conocer y clasificar según campos semánticos.
Mejorar la grafía.
Aumentar la percepción visual de la palabra.