Búsqueda de Editorial : SM / Colección : SAVIA

115 resultados

  • CUADERNO DE EXPRESIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL. NIVEL II. SM ´17
    CONDE MIRANDA, FÉLIX
    El cuaderno de Expresión plástica visual y audiovisual perteneciente al proyecto Savia consta de: Unos contenidos esquemáticos adaptados a los contenidos curriculares y que permiten al alumno comprender conceptos e integrarlos en su aprendizaje mediante contextualizaciones y ejemplos visuales. Numerosas láminas con propuestas de actividades diferentes que permiten al alumno a...
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  • CUADERNO DE EXPRESIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL. NIVEL I. SM ´17
    CONDE MIRANDA, FÉLIX
    El cuaderno de Expresión plástica visual y audiovisual perteneciente al proyecto Savia consta de: Unos contenidos esquemáticos adaptados a los contenidos curriculares y que permiten al alumno comprender conceptos e integrarlos en su aprendizaje mediante contextualizaciones y ejemplos visuales. Numerosas láminas con propuestas de actividades diferentes que permiten al alumno a...
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  • CUADERNO DE EXPRESIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL 4º ESO. SM ´17
    CONDE MIRANDA, FÉLIX
    El cuaderno de Expresión plástica visual y audiovisual perteneciente al proyecto Savia consta de: Unos contenidos esquemáticos adaptados a los contenidos curriculares y que permiten al alumno comprender conceptos e integrarlos en su aprendizaje mediante contextualizaciones y ejemplos visuales. Numerosas láminas con propuestas de actividades diferentes que permiten al alumno a...
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  • RELIGIÓN CATÓLICA 2º ESO. ÁGORA. SM ´16
    RUEDA CALERO, JUAN MANUEL
    El proyecto ÁGORA para secundaria ofrece un punto de encuentro entre la Biblia y la actualidad dónde el diálogo fe-cultura se convirten en el protagonista a través de la palabra y el debate. Facilita un aprendizaje competencial útil para la vida de los alumnos, contribuyendo a su formación integral y a su inserción social. ...
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  • RELIGIÓN CATÓLICA 4º ESO. ÁGORA. SM ´16
    YZUEL SANZ, JUAN / NAVARRO MARÍN, JAVIER / SÁNCHEZ CAMACHO, JESÚS
    El proyecto ÁGORA para secundaria ofrece un punto de encuentro entre la Biblia y la actualidad dónde el diálogo fe-cultura se convirten en el protagonista a través de la palabra y el debate. Facilita un aprendizaje competencial útil para la vida de los alumnos, contribuyendo a su formación integral y a su inserción social. ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESO. T. SM ´15
    BOYANO, RICARDO / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE / GARCÍA GARCÍA, ARIADNA
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º BACHILLERATO. SM ´16
    BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO / HERNÁNDEZ, VICTORIA
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4º ESO. SM ´16
    ZAYAS, FELIPE / ESTEVE, PILAR / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / BOYANO, RICARDO / GARCÍA GARCÍA, ARIADNA / CABALLERO MARTÍNEZ, CARMEN
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º ESO. SM ´16
    ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L.
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, ...
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  • MATEMÁTICAS 2º ESO. SM ´16
    NIETO, MIGUEL / PÉREZ, ANTONIO / ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / MAESTRE BLANCO, NELO ALBERTO [DIVERMATES]
    En el proyecto Savia para Matemáticas partimos de situaciones próximas al alumno. Acercamos la teoría desde situaciones cercanas, apoyándonos en imágenes e ilustraciones, para provocar la motivación por aprender y conseguir así un aprendizaje significativo. Favorecemos el aprendizaje autónomo aumentando el número de actividades resueltas y su aplicabilidad para que el alumno pu...
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  • MATEMÁTICAS 2º ESO. T. SM ´16
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / NIETO, MIGUEL / MAESTRE BLANCO, NELO ALBERTO [DIVERMATES] / PÉREZ, ANTONIO
    En el proyecto Savia para Matemáticas partimos de situaciones próximas al alumno. Acercamos la teoría desde situaciones cercanas, apoyándonos en imágenes e ilustraciones, para provocar la motivación por aprender y conseguir así un aprendizaje significativo. Favorecemos el aprendizaje autónomo aumentando el número de actividades resueltas y su aplicabilidad para que el alumno pu...
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  • MATEMÁTICAS 4º ESO. APLICADAS. SM ´16
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN / MORENO WARLETA, MARÍA / PÉREZ, ANTONIO / DONAIRE MORENO, JUAN JESÚS
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • MATEMÁTICAS 4º ESO. APLICADAS. T. SM ´16
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / MORENO WARLETA, MARÍA / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN / DONAIRE MORENO, JUAN JESÚS / PÉREZ, ANTONIO
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • MATEMÁTICAS 4º ESO. ACADÉMICAS. SM ´16
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / MORENO WARLETA, MARÍA / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN / DONAIRE MORENO, JUAN JESÚS / PÉREZ, ANTONIO /  
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • MATEMÁTICAS 4º ESO. ACADÉMICAS. T. SAVIA ´16
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / PÉREZ ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / MORENO WARLETA, MARÍA / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN / DONAIRE MORENO, JU
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • MATEMÁTICAS 2º BACHILLERATO. SM ´16
    ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / MORENO WARLETA, MARÍA / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN / RIVIÈRE, VICENTE / SANZ, LUIS / BARBERO GONZÁ
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • MATEMÁTICAS APLICADAS CCSS 2º BACHILLERATO. SM ´16
    SANZ, LUIS / ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN / MORENO WARLETA, MARÍA / SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de las matemáticas en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:El rigor científico necesario está presente siempre pero adaptado al nivel y a los objetivos de cada materia.  Esto se refleja en el tratamiento de las dos opciones de bachillerato.  Se busca favorecer y promover el aprendizaje autónomo. Para...
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  • MÚSICA I ESO. SM ´16
    MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / GARCÍA MÁRQUEZ, MARÍA CRISTINA / A.G.,
    El proyecto SAVIA para Música trabaja el aprendizaje a través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con audiciones, ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música.Es un proyecto global y coherente que recorre desde la etapa Primaria a la Secundaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionales y pedagogo...
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    49,00 €46,55 €

  • MÚSICA II ESO. SM ´16
    MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / GARCÍA MÁRQUEZ, MARÍA CRISTINA / A.G.,
    El proyecto SAVIA para Música trabaja el aprendizaje a través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con audiciones, ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música.Es un proyecto global y coherente que recorre desde la etapa Primaria a la Secundaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionales y pedagogo...
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  • MÚSICA 4º ESO. SM ´16
    MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / GARCÍA MÁRQUEZ, MARÍA CRISTINA / PARDEZA SOLINÍS, JAIME
    El proyecto SAVIA para Música trabaja el aprendizaje a través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con audiciones, ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música.Es un proyecto global y coherente que recorre desde la etapa Primaria a la Secundaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionales y pedagogo...
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  • EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL 4º ESO. SM ´16
    RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ, ISABEL / SOLER MARTÍNEZ, INMACULADA / BASURCO DE LARA, ELISA / RODRIGUEZ ROBLES, LEONCIO
    El proyecto Savia para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experimentación artística a través de conceptos claros e imágenes cercanas, además de numerosas actividades que fomentan la creatividad. Así mismo, introduce a los alumnos en conceptos básicos de dibujo técnico mediante procesos explicados paso a paso de una manera clara y sencilla. Y para completar el p...
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  • GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO. SM ´16
    FERNÁNDEZ BULETE, VIRGILIO
    En el proyecto Savia para Ciencias Sociales partimos de contextos próximos al alumno con el fin de que el alumno valore la utilidad de lo que está aprendiendo y comprenda que puede mejorar su entorno. Así facilitamos la motivación por aprender y conseguimos un aprendizaje significativo. Apostamos por el apoyo gráfico, acompañando la exposición de contenidos con una propuesta ri...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4º ESO. T. SM ´16
    ZAYAS, FELIPE / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, ...
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  • BIOLOGÍA 2º BACHILLERATO. SM ´16
    ALCAMÍ PERTEJO, JOSÉ / BASTERO MONSERRAT, JUAN JESÚS / FERNÁNDEZ RUIZ, BENJAMÍN / GÓMEZ DE SALAZAR, JOSÉ MARÍA / MÉNDEZ GARCÍA, MARÍA JESÚS / SLÖCKER,
    Un proyecto enfocado al aprendizaje de la Biología y Geología basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básic...
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  • ECONOMÍA DE LA EMPRESA 2º BACHILLERATO. SM ´16
    CABRERA BAUTISTA, ANDRÉS
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de la Economía en bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:Utilización de un lenguaje riguroso y cercano, que conecta con las experiencias de los alumnos, evitando tecnicismos o un lenguaje muy formalizado. Se evita  la excesiva formalización de los contenidos económicos y, aunque hay matemáticas, siempre se utiliza...
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  • FÍSICA 2º BACHILLERATO. SM ´16
    NACENTA TORRES, PABLO / PUENTE AZCUTIA, JULIO / ROMO BALDOMINOS, NICOLÁS / TRUEBA, JOSÉ LUIS
    Un proyecto enfocado al aprendizaje de la Física basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básicas. Se presta una especial a...
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  • HISTORA DE ESPAÑA 2º BACHILLERATO. SM ´16
    MATA CARRASCO, ALFREDO DE LA / PEREIRA CASTAÑARES, JUAN CARLOS
    En el proyecto Savia para Ciencias Sociales partimos de contextos próximos al alumno con el fin de que el alumno valore la utilidad de lo que está aprendiendo y comprenda que puede mejorar su entorno. Así facilitamos la motivación por aprender y conseguimos un aprendizaje significativo. Apostamos por el apoyo gráfico, acompañando la exposición de contenidos con una propuesta ri...
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  • HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º BACHILLERATO. SM ´16
    MACEIRAS FAFIÁN, MANUEL / ARROYO POMEDA, JULIÁN / MANDADO GUTIÉRREZ, RAMÓN EMILIO
    El proyecto Savia para Filosofía se basa en los contenidos curriculares y parte del contexto del alumno con el fin de fomentar la práctica filosófica en el aula. Apostamos por la comprensión de textos, el fomento del pensamiento abstracto y la construcción de razonamientos lógicos y éticos. Orientado a entender la filosofía no solo como un saber, sino como una herramienta para ...
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    46,48 €44,16 €

  • HISTORIA DEL ARTE 2º BACHILLERATO. SM ´16
    OLAGUER-FELIÚ ALONSO, FERNANDO DE / ARIAS DE COSSÍO, ANA MARÍA / SÁNCHEZ NORIEGA, JOSÉ LUIS / CANTERA MONTENEGRO, JESÚS
    El libro de Historia del Arte de 2º de Bachillerato presenta los contenidos curriculares adaptados a las exigencias de la nueva legislación y, sobre todo, a las necesidades del aula y del alumno. Dichos contenidos se presentan en forma de texto adaptado al curso, de fichas y esquemas que dan un formato más adecuado para los alumnos, así como en forma de ilustraciones, fotografí...
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    54,82 €52,08 €

  • QUÍMICA 2º BACHILLERATO. SM ´16
    BARRIO BARRERO, JOSÉ IGNACIO DEL / SÁNCHEZ SOBERÓN, ALICIA / BÁRCENA MARTÍN, ANA ISABEL / CAAMAÑO ROS, AURELI
    Un proyecto enfocado al aprendizaje de la Química basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básicas. Se presta una especial ...
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